Examensbevis
TUC Yrkeshögskola Yrkeshögskola
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Specialistutbildad undersköterska, psykiatri
omfattande 210 YH-poäng

har avlagts av
Lanka W. Randsborg


med innehåll enligt omstående sida.

Examen utfärdad 2023-03-29
Denna examen har utfärdats enligt förordning
(2009:130) om yrkeshögskolan.
Jönköping den 2023-03-29
TUC Yrkeshögskola
Scan to Verify
Katarina Johansson
Ledningsgruppens representant
Andreas Dufva-Johansson
Ansvarig utbildningsanordnare
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Specialistutbildad undersköterska, psykiatri
Utfärdat den 2023-03-29
Lanka W. Randsborg
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Etik bemötande och kommunikation 30 Godkänt 2023-03-02
Omsorg och omvårdnad vid psykisk ohälsa 55 Godkänt 2023-03-14
Lagstiftning organisation och kunskapstyrning 20 Godkänt 2023-02-08
LIA 20 Godkänt 2022-11-30
Psykisk ohälsa ur ett mångkulturellt perspektiv 20 Godkänt 2022-12-08
Ledarskap och kollegial handledning 25 Godkänt 2023-01-26
Examensarbete 10 Godkänt 2022-11-30
Psykiatriska sjukdomstillstånd 30 Väl Godkänt 2023-01-11
Visar kurser 1 till 8 av 8
Denna examen omfattar totalt 210 YH-poäng
SeQF 5
Examinas nivå enligt förordningen (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt. För att erhålla yrkeshögskoleexamen erfordras minst betyget Godkänt i samtliga ingående kurser. Kursernas omfattning anges av poängantalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier. En utbildning får avslutas med en yrkeshögskoleexamen om utbildningen omfattar minst 200 yrkeshögskolepoäng (YH-poäng).
Katarina Johansson
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Specialistutbildad undersköterska, psykiatri
Utfärdat den 2023-03-29
Lanka W. Randsborg

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i
1. Specialiserade kunskaper om psykiska samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och dess konsekvenser för den enskilde individen och dennes omgivning
2. Specialiserad kunskap om grupputveckling, utvecklingsfaser, förändringsmodeller och verktyg kopplade till ledarskap och handledning
3. Återhämtning i samband med psykisk ohälsa samt hur individens egen återhämtningsprocess kan stödjas
4. Specialiserade kunskaper om olika typer av psykisk ohälsa, psykiatriska sjukdomstillstånd och dess konsekvenser på individ, grupp och samhälle
5. Specialiserade kunskaper om psykisk ohälsa ur ett mångkulturellt perspektiv
6. Gällande lagstiftning och dess konsekvenser för individ, grupp och på samhällsnivå individ, grupp och samhällsnivå. Dokumentation, utvärdering av insatser
7. Specialiserade kunskaper om bemötande och kommunikation
8. Evidensbaserade behandlingsmetoder
9. Hur den kognitiva förmågan kan påverkas vid psykisk ohälsa
10. Olika typer av beroende och missbruk och hur dessa inverkar på individen och dennes livssituation
11. Olika etiska frågeställningar och etiska dilemma i relation till psykisk ohälsa12. Läkemedel och biverkningar kopplade till psykisk ohälsa
12. Läkemedel och biverkningar kopplade till psykisk ohälsa

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att
1. Bedöma, planera, genomföra, dokumentera samt följa upp stöd och rehabilitering till brukaren med hänsyn till individens behov för en ökad livskvalitet
2. Leda och handleda kollegor med hjälp av förändringsmodeller och verktyg kopplat till kollegial handledning på den egna arbetsplatsen i ett lösningsinriktat arbetssätt för en positiv grupputveckling
3. På ett empatiskt sätt bemöta, kommunicera och samarbeta med individer med psykisk ohälsa/funktionsnedsättningar samt deras närstående
4. Möta individen utifrån ett professionellt reflekterande förhållningssätt i olika etiska dilemma
5. Samverka för att stödja individer med samsjuklighet för ökad delaktighet
6. Arbeta enligt gällande lagstiftning
7. Samverka och arbeta tvärfunktionellt
8. Leda olika samtalsgrupper
9. Bedöma kulturens betydelse för hur psykisk sjukdom och hälsa yttrar sig
10. Informera och kommunicera inom arbetsområdet på svenska samt engelska
11. Hantera nödvändiga läkemedel utifrån verkningssätt och administreringssätt

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att
1. I samverkan med andra yrkeskategorier bedöma, planera och använda konkreta verktyg för att stödja brukarens återhämtning och delaktighet i samhället och i samband med boende, arbete, skola eller fritid
2. Självständigt leda och handleda kollegor med hjälp av förändringsmodeller och verktyg kopplat till kollegial handledning på den egna arbetsplatsen i ett lösningsinriktat arbetssätt för en positiv grupputveckling
3. Identifiera relevant lagstiftning, tolka den och kunna förmedla dess betydelse
4. Upprätta, använda och utvärdera förekommande documentation
5. Samverka med andra yrkeskategorier såväl enskilt som i multiprofessionella team
6. Bidra till verksamhetens utveckling
7. Självständigt ta del av och analyser samt kritiskt granska nya rön och forskning inom psykisk ohälsa