Utbildningsbevis för yrkeshögskoleutbildning
Inriktning
Arbetsledare inom måltidsservice
Detta utbildningsbevis är utfärdat i enlighet med bestämmelserna i förordning (2009:130) om yrkeshögskolan.Utbildningen har anordnats av TUC Yrkeshögskola
Tranås den 2024-12-05
TUC Yrkeshögskola
Scan to Verify
Nissren Alias
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Budgetering och kalkylering 15 Ej satt 2024-12-13
Examensarbete 10 Ej satt 2024-12-13
Hållbarhet och klimatsmarta livsmedel 15 Ej satt 2024-12-13
Inköp och upphandling 10 Ej satt 2024-12-13
Kommunikation och bemötande 20 Godkänd 2023-04-24
LIA 20 Ej satt 2024-12-13
Ledarskap och arbetsledning inom måltidsverksamhet 25 Ej satt 2024-12-13
Livmedels- och alkohollagstifningen 10 Ej satt 2024-12-13
Matsedelsplanering i kostdatasystem 20 Ej satt 2024-12-13
Näringslära 10 Godkänd 2023-05-02
Organisation och arbetsrätt 15 Ej satt 2024-12-13
Specialkost 15 Väl godkänd 2023-06-07
Värdskap och måltidsglädje 15 Ej satt 2024-12-13
Visar kurser 1 till 13 av 13
Totalt 45 YH-poäng avklarade. Utbildningen omfattar 200 YH-poäng.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt.
** Kursen är tillgodoräknad.

Om betyget är lägst G har den studerande nått målen för kursen. Kursernas omfattning anges av poängtalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.
Charlotta Nylander
Ledningsgruppens representant
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Arbetsledare inom måltidsservice
Utfärdat den 2024-12-05
Nissren Alias

 

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i
1. Specialiserade kunskaper inom organisation och ledarskap i storkök.
2. Lagar, regler och kontrollsystem inom måltidsservice.
3. Fördjupade kunskaper om ekonomi, inköp och livsmedelsupphandling.
4. Specialiserade kunskaper i matsedelsplanering och näringsvärdesberäkning.
5. Strategier och metoder för att motverka svinn i alla led.
6. Specialiserade kunskaper om råvaru- och livsmedelshantering ur ett miljö- och 
hållbarhetsperspektiv.
7. Bemöta personal och gäster från olika kulturer och deras förväntningar på service och värdskap.
8. Kommunicera internt och externt på ett professionellt sätt.
9. Fördjupade kunskaper om nutritionsstöd och specialkost.
10. Kunskap om vikten av utveckling inom området, samt egen kunskapsutveckling. 

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att
1. Planera, schemalägga och bemanna verksamheten utifrån gällande lagar och regler.
2. Näringsvärdesberäkna kost för olika målgrupper i kostdatasystem.
3. Göra ekonomiska kalkyler, analys och uppföljning av verksamhetens budget i datasystem.
4. Planera inköp och organisera utifrån budget.
5. Hantera råvaror och livsmedel på ett korrekt sätt med tanke på hållbarhet och miljö.
6. Informera och kommunicera inom arbetsområdet på svenska samt engelska.
7. Genom maten och måltiden kommunicera med människor med olika etnisk och kulturell bakgrund.
8. Se måltidsupplevelsen ur ett helhetsperspektiv.

 Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att 
1. Självständigt arbetsleda en personalgrupp inom måltidsservice och ha god organisationsförmåga.
2. Ansvara för att de gällande lagar, regler och kontrollsystem som finns i verksamheten följs.
3. Matsedelsplanera utifrån målgruppens behov och utifrån ekonomiska förutsättningar.
4. Se på måltiden ur ett helhetsperspektiv, bemöta personal och gäster från olika kulturer för att skapa 
måltidsglädje.
5. Aktivt medverka till ett hållbart samhälle och utvecklings- och förbättringsarbete inom
verksamhetsområdet.

Charlotta Nylander
Ledningsgruppens representant
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Arbetsledare inom måltidsservice
Utfärdat den 2024-12-05
Nissren Alias

Kommunikation och bemötande, 20 yh-poäng

Kursens syfte är att utveckla och stärka den studerandes känsla för intern och extern kommunikation med fokus på den framtida yrkesrollen. Målet är att utveckla färdighet i att kommunicera skriftligt och muntligt samt lära sig olika tekniker för att framföra budskap på ett säkert, genomtänkt och trovärdigt sätt.

Näringslära, 10 yh-poäng

Kursen syftar till att ge den studerande fördjupade kunskaper om olika individers behov av kost och näring, och dess påverkan av hälsa. Målet är att ge kunskaper i näringsämnes uppbyggnad och dess funktion ur ett hälsoperspektiv. Den studerande ska utveckla kunskaper om näringsbehov för olika människors behov enligt NNR, och livsmedelsverkets riktlinjer.

Specialkost , 15 yh-poäng

Kursens syfte är att den studerande fördjupar sina kunskaper om matallergier samt om sjukdomar där det finns behov av specialkost. Den studerande ska också få fördjupad kunskap om anpassad kost samt kunna kvalitetssäkra rutiner för säker måltidshantering.

Charlotta Nylander
Ledningsgruppens representant