


| Kurs | Yh-poäng | Betyg* | Datum |
|---|---|---|---|
| Examensarbete | 10 | Ej satt | 2025-01-03 |
| Kommunikation i palliativ vård | 15 | Väl godkänd | 2023-10-09 |
| LIA- Specialistundersköterskans roll inom palliativ vård | 20 | Icke godkänd | 2024-09-30 |
| Ledarskap och kollegial handledning | 30 | Icke godkänd | 2024-10-25 |
| Palliativ vårdfilosofi | 40 | Väl godkänd | 2023-05-12 |
| Symtomlindring | 40 | Godkänd | 2024-05-08 |
| Värdegrund och etik i pallaitiv vård | 15 | Väl godkänd | 2023-06-26 |
| Vård i livets slutskede | 40 | Väl godkänd | 2024-01-17 |

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i
1.Palliativ vårdfilosofi utifrån WHO:s definition samt den palliativa vårdens värdegrund
2. Etik och etiska dilemman i livets slutskede
3. Aktuell lagstiftning, förordningar samt dokumentation enligt gällande författningar
4. Metoder för optimal symtomlindring vid palliativ vård
5. Döendets olika faser samt den specifika vården i livets slutskede
6. Beteende, bemötande och professionellt förhållningssätt; förståelse och respekt för vårdtagares,
närståendes och vårdgivares olikheter
7. Fysiska, psykiska, sociala och existentiella behov i samband med svår sjukdom och död
8. Olika kulturer och kulturskillnader och hur dessa kan påverka vården
9. Metoder för kvalitetssäkring av den palliativarden
10. Kunskapsstyrning inom vård med fokus på kvalitetsregister, nationellt kunskapsstöd och
vårdprogram.
11. Sorg och krisbearbetning
12. Närståendestöd och vårdande samtal
13. Kommunikation, ledarskap och handledningsmetodik samt pedagogik
14. Specialistundersköterskans roll och ansvar i det teambaserade arbetet
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att
1.På ett professionellt sätt kunna ge omsorg och vård i livets slutskede utifrån vårdtagarens och de
närståendes behov och önskemål, arbeta personcentrerat
2. Bemöta och stödja människor i kris
3. Kommunicera med människor med olika etisk och kulturell bakgrund
4. Kommunicera åtaganden och lösningar inom ett arbets- eller studieområde på engelska
5. Utvärdera effekten av olika omvårdnadsåtgärder
6. Leda och handleda kollegor i omvårdnadsåtgärder
7. Samtala kring frågor ur ett flerdimensionellt perspektiv
8. Samverka för att kvalitetssäkra den palliativa vården
9. Samverka med vårdtagare och närstående för en god omvårdnad och möta deras behov av råd
och stöd
10. Dokumentera enligt gällande lagstiftning
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att
1. Bedöma, planera, genomföra och följa upp omvårdnaden med syfte att bevara livskvalitet
2. Identifiera och hantera olika etiska frågeställningar och dilemman
3. Identifiera behov och använda metoder och verktyg för symtomlindring
4. Ansvara för handledning och undervisning av vårdpersonal inom specialistområdet
5. Initiera och leda utvecklingsarbete
6. Se specialistundersköterskans specifika roll i det palliativa vårdteamet
7. Fungera som en resursperson för vårdgivare, den sjuke och närstående
8. Diskutera och ta ställning kring olika etiska dilemman inom palliativ vård

Kursens syfte är att ge fördjupad kunskap om det svåra samtalet och etiska dilemman utifrån ett holistiskt synsätt både med hänsyn till vårdtagare och närstående, samt ha kunskap om hur man bemöter människor i sorg och kris.
Kursens syfte är att ge goda kunskaper om termer och begrepp inom palliativ vård, samt palliativ vårdfilosofi. Dessutom ska kursen ge kunskaper om lagstiftning, styrdokument och nationella riktlinjer som ligger till grund för den personcentrerade omsorgen och omvårdanden samt dokumentation.
Kursens syfte är att ge fördjupad kunskap och kännedom om olika symtom I livets slutskede samt orsaker/metoder och omvårdnadsåtgärder för att lindra dessa
Kursens syfte är att ge fördjupad kunskap om etiska teorier och principer, etiska dilemman i samband med vård i livets slutskede, palliativ värdegrundsarbete samt aktuell lagstiftning inom området
Kursens mål är att kunna personcentrera den individuella omsorgen och omvårdnaden av en person i livets slutskede samt dokumentera för att skapa en meningsfull, begriplig och hanterbar situation för individen
