


| Kurs | Yh-poäng | Betyg* | Datum |
|---|---|---|---|
| Examensarbete | 15 | Ej satt | 2025-01-07 |
| Företagsekonomi och Entreprenörskap | 25 | Godkänd | 2024-06-12 |
| Grundläggande fotterapi ** | 60 | Godkänd | 2023-09-14 |
| LIA 1 | 30 | Godkänd | 2024-05-02 |
| LIA 2 | 30 | Ej satt | 2025-01-07 |
| Medicinsk fotterapi | 65 | Godkänd | 2024-11-13 |
| Tillämpad fotterapi | 60 | Väl godkänd | 2024-06-11 |
| Vårdpedagogik och kommunikation ** | 15 | Godkänd | 2023-09-14 |

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i
• Grundläggande undersöknings- och behandlingsmetoder vid normal fothälsa.
• Sjukdomslära – fötter och nedre extremiteter.
• Specialiserad diabetesvård, behandlingar, komplikationer och egenvård.
• Sår och sårvård.
• Anatomi, fysiologi samt fotens uppbyggnad.
• Hygien vid behandlingar och hantering av instrument.
• Specialiserade behandlingar inom medicinska fotvårdsområdet.
• Bedömning och genomförande av medicinsk fotterapi ur ett helhetsperspektiv.
• Felställningar och belastningsskador.
• Arbetet som fotvårdsterapeut på en fotvårdsklinik.
• Klinikutrustning och inredning.
• Företagsekonomi och entreprenörskap.
• Dokumentation och digital journalhantering.
• Evidensbaserat förhållningssätt.
• Arbetsprocesser och kvalitetskriterier inom fotvården.
• Begrepp och teorier inom området pedagogik, kommunikation, handledning och samtalsmetodik.
• Relationen mellan patient/klient och fotvårdsterapeuten – bemötande, förhållningssätt och aktivt
lyssnande.
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att
• Utföra grundläggande medicinsk fotterapi.
• Handleda klienter/patienter i främjandet av bra fothälsa och egenvård av fötterna.
• Bedöma symtom och kunna ge behandlingar utifrån givet problem.
• Utföra medicinsk fotterapi utifrån olika sjukdomstillstånd.
• Utföra bedömningar och behandlingar inom fotterapi.
• Identifiera medicinska problem och utföra behandlingar därefter.
• Genomföra fotvårdsbehandlingar och föreslå lösningar på problem som kan avhjälpas med
egenvård.
• Dokumentera och utvärdera arbetet enligt fastställda föreskrifter.
• Planera och genomföra aktuell dokumentation.
• Planera, genomföra och dokumentera en projektuppgift.
• Planera och formulera en affärsidé.
• Använda, anpassa och hänvisa till olika begrepp och teorier inom området pedagogik,
kommunikation, handledning och samtalsmetodik.
• Självständigt planera, utföra och reflektera över sina arbetsuppgifter som med. fotterapeut.
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att
• Självständigt planera och utföra grundläggande undersökningsmetoder och behandlingar inom
medicinsk fotvårdsterapi utifrån rätt instrument och hjälpmedel.
• Självständigt bedöma och behandla olika sjukdomstillstånd eller skador utifrån ett medicinskt
fotvårdsbehandlande synsätt.
• Bedöma, planera, utföra, dokumentera och följa upp basal och avancerad fotvård.
• Informera om, ta ansvar för och ge personliga råd och instruera patienter i förebyggande fotvård.
• Lösa problem inom fotvårdsområdet t ex utföra mer avancerade arbetsuppgifter i nya situationer på
ett kvalitet- och säkerhetsmässigt sätt kopplade till yrket.
• Självständigt ta ansvar för och driva ett eget företag.
• Föreslå ekonomiska och hållbara förbättringsområden som påverkar företaget/kliniken positivt.
• Kommunicera på ett sätt som är anpassat efter situation och mottagare.
• Självständigt planera, genomföra, dokumentera, diskutera och utvärdera en studie med
evidensbaserat förhållningssätt samt kunna opponera på ett metodiskt och konstruktivt sätt.

Kursens syfte är att ge de teoretiska grunderna i Företagsekonomi. De studerande utvecklar grundläggande kunskaper i planering, genomförande och uppföljning av ekonomin i eget företag, med fokus på ”det lilla företaget” eller som anställd. Kursen innehåller de teoretiska grunderna inom företagsekonomi med inriktning på entreprenadskap samt marknadsföring, affärsplan och försäljningsmål. Målet med kursen är att den studerande ska kunna starta upp och driva ett företag samt förstå hur ekonomin påverkar möjlighet till ett företags framgång.
Kursens syfte är att ge en grundläggande kunskap inom medicinsk fotterapi och nedre extremiteternas anatomi, fysiologi, samt avlastningstekniker och vårdförebyggande åtgärder. Syftet är också att den studerande ska förstå vilka faktorer som påverkar fothälsan samt få kunskap om biomekanik som t ex gångmönster, sulor, inlägg, materialkunskap m m. Kursen syftar också till att förmedla kunskaper om vilka lagar och regler som styr verksamheten. Målet med kursen är att den studerande ska få en grund i medicinsk fotterapi.
Kursens syfte är att den studerande får lära känna arbetsmiljön och få erfarenhet av dagliga rutiner på fotvårdsklinik samt få erfarenhet av mottagande och bemötande av klienter/patienter. Den studerande ska få erfarenhet av hygienrutiner, klinik- och instrumenthygien. Målet med kursen är att den studerande, under handledning, ska få erfarenhet av assistans vid enklare fotvårdsbehandlingar. Kursen genomförs på fotvårdsklinik och innehåller arbetsuppgifter inom Medicinsk fotterapi.
Kursens syfte är att den studerande ska få fördjupad och specialiserad kunskap om fotens uppbyggnad, anatomi och fysiologi. Vidare ska kursen ge kunskap om hur olika sjukdomar påverkar fötterna och nedre extremiteterna. Den studerande ska få goda kunskaper i olika undersökningsmetoder och behandlingsmetoder. Kursens mål är att den studerande ska kunna göra självständiga bedömningar, undersökningar och behandlingar utifrån ett helhetsperspektiv.
Kursens syfte är att ge den studerande fördjupade kunskaper om medicinsk fotterapi i praktiken. Den studerande ska få kunskap om hur instrument och apparater används, rengörs och underhålls. Den studerande får också kunskap om hur man tänker hållbart vid val av materiel och redskap inom området. Målet med kursen är att den studerande får teoretiska och praktiska kunskaper som helhet inom det medicinska fotvårdsområdet.
Kursens syfte är att den studerande ska få förståelse för att kommunikation och samspel är en förutsättning för delaktighet och interaktion med klienten/patienten. Målet med kursen är att den studerande ska få kännedom om hur olika pedagogiska teorier och kommunikationsverktyg fungerar samt hur olika faktorer kan stödja eller hindra kommunikation människor emellan.
