Utbildningsbevis för yrkeshögskoleutbildning
Inriktning
Solenergiprojektör
Detta utbildningsbevis är utfärdat i enlighet med bestämmelserna i förordning (2009:130) om yrkeshögskolan.Utbildningen har anordnats av [School-name]
Jönköping den 2024-01-31
TUC Yrkeshögskola
Scan to Verify
Mohammad Abu Hamda
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Projektledning 20 Godkänd 2024-06-16
Regelverk, stödsystem och försäkring 20 Godkänd 2024-08-27
Tillämpningar av solceller 10 Väl godkänd 2024-05-06
Batterilager och smarta system 20 Väl godkänd 2024-03-14
Byggteknik 15 Godkänd 2023-11-07
Ellära 25 Väl godkänd 2023-12-08
Energikunskap 20 Väl godkänd 2023-10-13
Examensarbete 15 Icke godkänd 2025-01-27
Försäljning med inriktning mot solelsbranschen 20 Godkänd 2024-12-06
Investeringsbedömning 15 Godkänd 2024-09-30
LIA 1 25 Väl godkänd 2024-04-16
LIA 2 40 Väl godkänd 2025-01-07
Solelsteknik 30 Godkänd 2024-02-20
Upphandling av solcellsanläggning 15 Godkänd 2025-01-30
Utformning av solcellssystem 20 Väl godkänd 2024-03-11
Visar kurser 1 till 15 av 15
Totalt 295 YH-poäng avklarade. Utbildningen omfattar 310 YH-poäng.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt.
** Kursen är tillgodoräknad.

Om betyget är lägst G har den studerande nått målen för kursen. Kursernas omfattning anges av poängtalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.
Daniel Tadic
Ledningsgruppens representant
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Solenergiprojektör
Utfärdat den 2024-01-31
Mohammad Abu Hamda

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i

-Specialiserade kunskaper inom solcellspanelens komponenter och uppbyggnad
- Specialiserade kunskaper om batterilager och smarta system
- Solcellsinstallationer på byggnader
- Takkonstruktioner
- Ellära
- Regler, stödsystem och försäkring för solelteknik
- Projektmetodik, projektplanering och projektering
- Entreprenadavtal och upphandling
- Försäljningsprocessen och köpprocessen hos kunden
- LCC – Life Cycle Cost

- Vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt


Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att

-Utifrån takvinkel, väderstreck och solinstrålning beräkna elproduktion från solcellspaneler
- Självständigt beräkna och dimensionera en solcellsanläggning
- Färdigheter i att dimensionera ett batterisystem
- Avgöra placering av solceller samt motivera sitt förslag
- Färdigheter i att planera montage av en solcellsanläggning på olika takmaterial och takkonstruktioner
- Färdigheter i att läsa av och rita ett elsschema
- Tolka och tillämpa gällande regler och föreskrifter
- Upprätta och tolka upphandlingsunderlag och avtal
- Besvara en upphandlingsförfrågan på ett korrekt sätt
- Planera, genomföra och utvärdera praktiskt försäljningsarbete
- Beräkna lönsamheten för en solcellsanläggning
- Planera, sammanställa, genomföra och dokumentera ett projekt på vetenskaplig grund
- Färdigheter i att kommunicera åtaganden och lösningar inom ett arbets- eller studieområde på minst
ett främmande språk
- Opponera och kritiskt granska

 

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att


- Självständigt beräkna, sammanställa och redogöra för förluster och förtjänster i systemet utifrån
olika förutsättningar
- Självständigt dimensionera batterisystem och analysera nyttan av ett batterilager, samt motivera
analysen
- Självständigt avgöra förutsättningar för och planera ett montage
- Självständigt rekommendera lämplig solcellsanläggning, motivera vald modell, samt presentera
investeringskostnader utifrån LCC
- Självständigt upprätta avtal, utforma en upphandlingsprocess samt besvara upphandlingsförfrågan
- Självständigt planera säljprocessen och skapa merförsäljning
- Kommunicera åtaganden och lösningar inom ett arbetsområde på engelska
- Självständigt planera, genomföra, dokumentera, diskutera och utvärdera ett projekt med ett
vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt, samt kritiskt granska och opponera

 

  •  
Daniel Tadic
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Solenergiprojektör
Utfärdat den 2024-01-31
Mohammad Abu Hamda

Projektledning, 20 yh-poäng

Målet med kursen är att den studerande ska kunna driva inköps- och upphandlingsprojekt effektivt och framgångsrikt utifrån de behov som verksamheten efterfrågar.



Regelverk stödsystem och försäkring, 20 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge kunskap om befintliga regelverk och stödsystem gällande Solcellsbranschen



Tillämpningar av solceller, 10 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge kunskap om möjliga applikationsområden för solceller i samhället.



Batterilager och smarta system, 20 yh-poäng

Målet med kursen är att den studerande ska ha kunskap om hur man kan ta till vara överskottsenergi för att använda den när den bäst behövs. Den studerande ska ha kunskap om vilka förutsättningar som finns för att kombinera batterilager och smarta system för att optimera energianvändningen.



Byggteknik, 15 yh-poäng

ursens syfte och mål är att ge kunskap om olika typer av konstruktioner, främst tak, och hur montering av solceller kan utföras på dessa. Ge grundläggande kunskap och förståelse för vanliga byggmaterial och hur de påverkas av olika klimatlaster.



Ellära, 25 yh-poäng

Kursens mål är att den studerande ska få fördjupad kunskap om elsystemets funktion, uppbyggnad och dess komponenter.



Energikunskap, 20 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge den studerande kunskap om de grundläggande förutsättningarna som finns för hur energi används, produceras, mäts och beräknas. Samt en översikt över och insikt i hur energi kan användas och omvandlas med fokus på solel.



Försäljning med inriktning mot solelsbranschen, 20 yh-poäng

Målet med kursen är också att ge den studerande kunskap om försäkringsvillkor



Investeringsbedömning, 15 yh-poäng

Målet är att den studerande ska få kompetens att utföra en lönsamhetskalkyl i samband med investering i en solcellsanläggning.



LIA 1, 25 yh-poäng

Målet med kursen är att de studerande ska kunna återkoppla till tidigare förvärvade kunskaper, både teoretiska och praktiska och självständigt kunna genomföra enklare arbetsuppgifter på LIA-företaget. LIA 1 bör genomföras med montage/installation som huvudsyssla.



LIA 2, 40 yh-poäng

Målet med kursen är att de studerande ska få ökade kunskaper i ämnet som förankras med praktiken och självständigt utföra förekommande arbetsuppgifter på LIA-företaget i form av projektering av solcellsanläggningar.



Daniel Tadic
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Solenergiprojektör
Utfärdat den 2024-01-31
Mohammad Abu Hamda

Solelsteknik, 30 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge kunskap om ingående komponenter i ett solkraftverk.



Upphandling av solcellsanläggning, 15 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge kunskap och färdighet i kravspecifikation och genomförande av en upphandling



Utformning av solcellssystem, 20 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge kunskap om solelsystemets uppbyggnad och hur dess ingående komponenter samverkar i ett solkraftverk.



Daniel Tadic