IT-säkerhet för utvecklare, 15 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande en möjlighet att pröva sina teoretiska kunskaper i en autentisk miljö. Kursens syfte är också att den studerande självständigt ska utföra arbetsuppgifter på LIA-företaget inom programmering och utvecklingsmetoder. Den studerande ska skriva en rapport (max 10 sidor) inom valfritt område rörande programmering.

Informationsarktitektur och databasutveckling, 25 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande förmåga att kunna skapa en informationsmodell efter affärskrav och sedan implementera denna som en del av en applikationslösning med hjälp av en databas. Målet är även att den studerande ska kunna redogöra för och till viss mån tillämpa olika tekniker för optimering av lösningen och ökande av dess robusthet. Vidare ska de studerande även kunna tillämpa kunskaper i informationskvalitet och informationssäkerhet samt kunna använda sig av ett versionshanteringsverktyg.

Javascript och HTML, 30 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande kunskaper om språket JavaScript samt HTML och CSS. Kursens syfte är också att ge de studerande kunskaper om webbläsare, ramverk samt om felsökning. Målet med kursen är att ge de studerande kunskaper för att skapa en modern webbplats med JavaScript. De studerande får även kunskap om metoder och verktyg för standardisering och framställande av gränssnitt. Under kursen kommer de studerande få lära sig nyttan av att använda olika klient-tekniker med särskild hänsyn till affärsnytta och påverkan på slutanvändaren. Kursen ger även kunskap om standarder, förekommande standardiseringsnormer och organ för webben.

Kommunikation och affärsmannaskap, 15 yh-poäng

Kursens syfte är att utveckla och stärka den studerandes sociala kompetens samt ge förståelse och insikt i kommunikationens betydelse med fokus på den kommande yrkesrollen. Kursens mål är också att ge de studerande kunskaper om vilken betydelse affärsmässighet har i alla kundrelationer. De studerande får kunskap om hur vår kommunikation kan påverka utfallet i en affärsrelaterad situation och insikt i betydelsen av ett affärsmässigt agerande.

LIA 1, 50 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande en möjlighet att pröva sina teoretiska kunskaper i en autentisk miljö. Kursens syfte är också att den studerande självständigt ska utföra arbetsuppgifter på LIA-företaget inom programmering och utvecklingsmetoder. Den studerande ska skriva en rapport (max 10 sidor) inom valfritt område rörande programmering.

Programmering fördjupning, 50 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande kunskaper om objektorienterad programmering med C# som språk. De studerande får kunskap om och förståelse för begreppen; syntax, typer, uttryck och block, arrayer, undantagshantering, klasser, instanser, arv och komposition, polymorfism. Kursen ger de studerande kunskaper i att knyta samman front- och backendprogrammering.

Programmering grund, 20 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande kunskaper om lagringsstrukturer, kontrollstrukturer och algoritmer. Kursen syfte är också att ge de studerande kunskaper om vanliga lösningar och designmönster. Kursens mål är att lära de studerande grunderna i programmering i .net och C#.

Utvecklingsmetoder, 20 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande insikt i modern lättrörlig projektmetodik och en introduktion av en projektmodell för kommande projekt. Kursens syfte är även att låta de studerande genomföra ett html/javascript-projekt med Scrum. Målet med kursen är att de studerande får kunskap om olika agila utvecklingsmetoder och projektmetodik,

Webbaplikationer och mobil utveckling, 25 yh-poäng

Kursens syfte är att ge de studerande fördjupade kunskaper inom områdena; responsiva webbplatser och backendprogrammering. Kursens syfte är också att ge de studerande teoretiska och praktiska kunskaper om hur man skapar responsiva webbapplikationer med hjälp av backendprogrammering. Målet med kursen är också att ge de studerande kunskap om begreppen Responsiv webb och hur detta skiljer sig mot appar och andra mobila lösningar.