Utbildningsbevis för yrkeshögskoleutbildning
Inriktning
Solenergiprojektör
Detta utbildningsbevis är utfärdat i enlighet med bestämmelserna i förordning (2009:130) om yrkeshögskolan. Utbildningen har anordnats av TUC Yrkeshögskola.
Jönköping den 2026-02-04
TUC Yrkeshögskola
Scan to Verify
Rashiid Ali Mohamed
****-****
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Projektledning 20 Godkänd 2025-09-26
Regelverk, stödsystem och försäkring 20 Godkänd 2025-06-10
Tillämpningar av solceller 10 Ej satt 2026-02-04
Batterilager och smarta system 20 Godkänd 2025-04-29
Byggteknik 15 Godkänd 2024-11-21
Ellära 25 Godkänd 2024-12-02
Energikunskap 20 Godkänd 2024-10-22
Examensarbete 15 Ej satt 2026-02-04
Försäljning med inriktning mot solelsbranschen 15 Godkänd 2025-10-31
Investeringsbedömning 15 Ej satt 2026-02-04
LIA 1 25 Väl godkänd 2025-05-20
LIA 2 40 Ej satt 2026-02-04
Solelsteknik 30 Ej satt 2026-02-04
Upphandling av solcellsanläggning 20 Ej satt 2026-02-04
Utformning av solcellssystem 20 Ej satt 2026-02-04
Visar kurser 1 till 15 av 15
Totalt 160 YH-poäng avklarade. Utbildningen omfattar 310 YH-poäng.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt.
** Kursen är tillgodoräknad.

Om betyget är lägst G har den studerande nått målen för kursen. Kursernas omfattning anges av poängtalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.
Daniel Tadic
Ledningsgruppens representant
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Solenergiprojektör
Utfärdat den 2026-02-04
Rashiid Ali Mohamed
****-****

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ 

-Specialiserade kunskaper inom solcellspanelens komponenter och uppbyggnad
- Specialiserade kunskaper om batterilager och smarta system
- Solcellsinstallationer på byggnader
- Takkonstruktioner
- Ellära
- Regler, stödsystem och försäkring för solelteknik
- Projektmetodik, projektplanering och projektering
- Entreprenadavtal och upphandling
- Försäljningsprocessen och köpprocessen hos kunden
- LCC – Life Cycle Cost- Vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt

 

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att

-Utifrån takvinkel, väderstreck och solinstrålning beräkna elproduktion från solcellspaneler
- Självständigt beräkna och dimensionera en solcellsanläggning
- Färdigheter i att dimensionera ett batterisystem
- Avgöra placering av solceller samt motivera sitt förslag
- Färdigheter i att planera montage av en solcellsanläggning på olika takmaterial och
takkonstruktioner
- Färdigheter i att läsa av och rita ett elsschema
- Tolka och tillämpa gällande regler och föreskrifter
- Upprätta och tolka upphandlingsunderlag och avtal
- Besvara en upphandlingsförfrågan på ett korrekt sätt
- Planera, genomföra och utvärdera praktiskt försäljningsarbete
- Beräkna lönsamheten för en solcellsanläggning
- Planera, sammanställa, genomföra och dokumentera ett projekt på vetenskaplig grund
- Färdigheter i att kommunicera åtaganden och lösningar inom ett arbets- eller studieområde på minst
ett främmande språk
- Opponera och kritiskt granska

 

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser at

- Självständigt beräkna, sammanställa och redogöra för förluster och förtjänster i systemet utifrån
olika förutsättningar
- Självständigt dimensionera batterisystem och analysera nyttan av ett batterilager, samt motivera
analysen
- Självständigt avgöra förutsättningar för och planera ett montage
- Självständigt rekommendera lämplig solcellsanläggning, motivera vald modell, samt presentera
investeringskostnader utifrån LCC
- Självständigt upprätta avtal, utforma en upphandlingsprocess samt besvara upphandlingsförfrågan
- Självständigt planera säljprocessen och skapa merförsäljning
- Kommunicera åtaganden och lösningar inom ett arbetsområde på engelska
- Självständigt planera, genomföra, dokumentera, diskutera och utvärdera ett projekt med ett
vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt, samt kritiskt granska och opponera

 

 

 

Daniel Tadic
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Solenergiprojektör
Utfärdat den 2026-02-04
Rashiid Ali Mohamed
****-****

Projektledning, 20 yh-poäng

Målet med kursen är att den studerande ska kunna driva inköps- och upphandlingsprojekt effektivt och framgångsrikt utifrån de behov som verksamheten efterfrågar.



Regelverk stödsystem och försäkring, 20 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge kunskap om befintliga regelverk och stödsystem gällande solcellsbranschen



Batterilager och smarta system, 20 yh-poäng

Kursens syfte är att ge kunskap om batterilager och hur de kan användas. Målet med kursen är att den studerande ska ha kunskap om hur man kan ta till vara överskottsenergi för att använda den när den bäst behövs.



Byggteknik, 15 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge kunskap om olika typer av konstruktioner, främst tak, och hur montering av solceller kan utföras på dessa.



Ellära, 25 yh-poäng

Kursens mål är att den studerande ska få fördjupad kunskap om elsystemets funktion, uppbyggnad och dess komponenter.



Energikunskap, 20 yh-poäng

Kursens syfte och mål är att ge den studerande kunskap om de grundläggande förutsättningarna som finns för hur energi används, produceras, mäts och beräknas.



Försäljning med inriktning mot solelsbranschen, 15 yh-poäng

Målet med kursen är också att ge den studerande kunskap om försäkringsvillkor.



LIA 1, 25 yh-poäng

Målet med kursen är att de studerande ska kunna återkoppla till tidigare förvärvade kunskaper, både teoretiska och praktiska och självständigt kunna genomföra enklare arbetsuppgifter på LIA-företaget.



Daniel Tadic