Utbildningsbevis för yrkeshögskoleutbildning
Inriktning
Intern hållbarhetskommunikation och förändringsledning
Detta utbildningsbevis är utfärdat i enlighet med bestämmelserna i förordning (2009:130) om yrkeshögskolan. Utbildningen har anordnats av TUC Yrkeshögskola.
Linköping den 2026-02-11
TUC Yrkeshögskola
Scan to Verify
Aida Pataie
****-****
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Förändringsledning för hållbar verksamhetsutveckling 20 VG 2026-01-08
Hållbarhetskommunikation och intern förankring 15 VG 2026-02-10
Visar kurser 1 till 2 av 2
Totalt 35 YH-poäng avklarade. Utbildningen omfattar 35 YH-poäng.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt.
** Kursen är tillgodoräknad.

Om betyget är lägst G har den studerande nått målen för kursen. Kursernas omfattning anges av poängtalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.
Pontus Frick
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Intern hållbarhetskommunikation och förändringsledning
Utfärdat den 2026-02-11
Aida Pataie
****-****


Beskrivning av utbildningens innehåll:

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/i:
1. Förstå grundläggande teorier och principer inom förändringsledning för hållbar utveckling.
2. Känna till aktuella trender, omvärldsanalys och lagkrav inom hållbarhetsområdet.
3. Förstå livscykelperspektiv och cirkulär ekonomi samt deras betydelse för hållbarverksamhetsutveckling.
4. Ha insikt i dubbel väsentlighetsanalys för prioritering av hållbarhetsfrågor.
5. Förstå hur hållbarhet kan integreras i affärsmodeller för att stärka affärsverksamheten.
6. Ha kunskap om olika funktioners roll i hållbarhetsarbetet, såsom ekonomiavdelning, produktansvariga och ledningsgrupp.
7. Ha insikt i praktiska verktyg och kommunikationsmetoder för internkommunikation, så som intressentanalys och budskapsanpassning.
8. Förstå sambandet mellan intern hållbarhetskommunikation och förankring av hållbarhetsstrategier.
9. Förstå hur hållbarhetskommunikation kan skapa engagemang och långsiktig organisatorisk förankring.


Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att:
1. Använda förändringsmodeller för att planera och genomföra hållbarhetsdrivnaförändringsprocesser.
2. Utföra dubbel väsentlighetsanalys för att prioritera hållbarhetsfrågor med affärs- och samhällsnytta.
3. Identifiera och engagera nyckelintressenter i hållbarhetsarbetet.
4. Tillämpa metoder och strategier inom hållbarhetskommunikation och förändringsledning för attintegrera hållbarhet i verksamhetsutveckling och affärsprocesser.
5. Använda relevanta teorier, strategier, metoder och praktiska verktyg för att kommunicerahållbarhetsfrågor på ett engagerande sätt anpassat till olika målgrupper i organisationen.
6. Identifiera och tillämpa relevanta metoder för att mäta och följa upp resultatet avhållbarhetskommunikation.
7. Utföra omvärldsanalys för att kunna identifiera relevanta trender och förändringar inomhållbarhetsområdet.

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att:
1. Självständigt behandla innehåll inom området så att det leder till vidare lärande och professionellutveckling.
2. Bidra till en hållbar verksamhetsutveckling och leda förändringsarbete inom hållbarhetsområdet.
3. Självständigt skapa engagemang och långsiktig intern förankring av hållbarhetsarbetet genomhållbarhetskommunikation.

Beskrivning av de mål som den studerande uppnått:

Förändringsledning för hållbar verksamhetsutveckling 20yhp
I kursen får den studerande lära sig om hållbarhetsområdet med trender, aktuell lagstiftning och omvärldsanalys samt den dubbla väsentlighetsanalysen. Den studerande lär sig principer och teorier inom förändringsledning, metoder för att integrera hållbarhet i verksamheten samt strategier för att förankra hållbarhetsinitiativ på ledningsnivå för att skapa en hållbar utveckling och affärsnytta. Efter avslutad kurs ska den studerande i sin yrkesroll kunna planera och leda hållbarhetsdrivna förändringsprocesser.

Hållbarhetskommunikation och intern förankring 15yhp
I kursen får den studerande lära sig teorier, modeller, strategier och verktyg inom intern hållbarhetskommunikation för att skapa förankring i hållbarhetsfrågor. I kursen ingår även att anpassa hållbarhetsbudskap till olika målgrupper inom företaget samt identifiera och engagera nyckelintressenter. Efter kursen slut ska den studerande kunna kommunicera hållbarhetsfrågor och mål internt för att skapa engagemang och långsiktig förankring inom organisationen.

Pontus Frick