Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i
1. Specialiserade kunskaper om demenssjukdomar, dess konsekvenser för individ o närstående hur
dessa påverkar vård och omvårdnad.
2. Olika stadier i demenssjukdom, vad gäller personlighet, kommunikation, minne, fysiska förmågor,
beteende och psykiska symtom.
3. Specialiserade kunskaper om nationella riktlinjer för vård o omsorg vid demenssjukdom.
4. Specialiserade kunskaper i vård o omsorgsarbete ur salutogent perspektiv.
5. Behandling och individuell behovsplan.
6. Basal demensutredning, skalor och instrument som används vid utredning.
7. Kognitiva hjälpmedel för personer med demenssjukdom.
8. Läkemedel, deras effekter på den demenssjuka.
9. Behovet av näring, kost. Måltiden som helhetsupplevelse.
10. Sociala, psykologiska o somatiska förändringar som naturligt åldrande innebär.
11. Kvalitetsarbete o kvalitetsregister.
12. Dokumentation enligt författningar o rutiner.
13. Förståelse o respekt för kulturskillnader, hur dessa kan påverka vården.
14. Kommunikation, bemötande.
15. Samtalsmetodik o handledningsmetodik.
16. Etik o moral, lagar, förordningar, rättigheter.

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att
1. På ett professionellt sätt kunna ge god individuell omvårdnad och omsorg till personer med
demenssjukdom genom att arbeta personcentrerat.
2. Medverka i olika behandlingsformer och kunna använda sig av olika metoder i arbetet med
personer med demenssjukdom.
3. Möta och kommunicera med människor med demens, både verbalt och icke-verbalt.
4. Kommunicera kognitiva och tekniska lösningar inom studieområde på engelska.
5. Kunna fungera som handledare och arbetslagsledare ha förmågan att samarbeta och samverka
med andra.
6. Planera, genomföra och följa upp omsorgen om personer med en demenssjukdom.
7. På ett pedagogiskt sätt stödja och motivera den äldre till aktiviteter utifrån dennes egen vilja.
8. Samverka med anhöriga för en god omvårdnad och se och möta deras behov av råd och stöd.
9. Systematiskt driva kvalitets- och utvecklingsarbete inom demensvården. 
10. Dokumentera enligt gällande rutiner.
11. Använda relevanta datasystem.

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att
1. Arbeta som specialistundersköterska inom demensvård utifrån ett salutogent synsätt med
utgångspunkt i den värdegrund som gäller för vård och omsorg av personer med demenssjukdom.
2. Arbeta kunskaps- och evidensbaserat i vård och omsorg av vårdtagaren och närstående.
3. Fungera som en resursperson för arbetskamrater, den demenssjuke och närstående.
4. Systematiskt kunna dokumentera bl.a. insatser, förändringar och resultat samt förmåga att använda
befintlig dokumentation i omvårdnadsarbetet.
5. Leda arbetsgruppen i det dagliga omvårdnadsarbetet.
6. Söka ny kunskap som rör åldrande, äldres sjukdomar samt omsorg och vård om äldre personer.