Utbildningsbevis för yrkeshögskoleutbildning
Inriktning
Webbutvecklare
Detta utbildningsbevis är utfärdat i enlighet med bestämmelserna i förordning (2009:130) om yrkeshögskolan. Utbildningen har anordnats av TUC Yrkeshögskola.
Jönköping den 2026-05-19
TUC Yrkeshögskola
Scan to Verify
Gene Rosenqvist
****-****
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Design och UX 20 Ej satt -
Examensarbete 30 Ej satt -
Fördjupning programmering 80 Väl godkänd 2025-07-01
Grundläggande programmering 25 Väl godkänd 2024-12-27
HTML och CSS med agila utvecklingsmetoder 40 Väl godkänd 2024-11-05
JavaScript 1 15 Väl godkänd 2024-12-28
JavaScript 2 30 Ej satt -
Kommunikation 15 Väl godkänd 2025-06-17
LIA 1 40 Väl godkänd 2025-06-19
LIA 2 85 Ej satt -
Publiceringsverktyg 20 Ej satt -
Visar kurser 1 till 11 av 11
Totalt 215 YH-poäng avklarade. Utbildningen omfattar 400 YH-poäng.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt.
** Kursen är tillgodoräknad.

Om betyget är lägst G har den studerande nått målen för kursen. Kursernas omfattning anges av poängtalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.
Carl Lom
Ledningsgruppens representant
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Webbutvecklare
Utfärdat den 2026-05-19
Gene Rosenqvist
****-****

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i

1. Specialiserade kunskaper inom framtagandet av webbplatser utifrån användarperspektiv
2. Specialiserade kunskaper om hur en webbsida i HTML struktureras och användning av CSS
3. Specialiserade kunskaper inom JavaScript
4. Specialiserade kunskaper om vanligt förekommande programspråk och ramverktyg/verktyg inom
webbutveckling
5. Specialiserade kunskaper inom programmering, databaser och versionshantering
6. Specialiserade kunskaper om publiceringsverktyg och publiceringsflöde
7. Kunskap om hur man identifiera målgrupper och anpassar erbjudande efter dem
8. Kunskap om projektmetodik samt planering och genomföring av agila projekt
9. Kunskap om entreprenörskap och företagande samt affärskommunikation 

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att

1. Använda HTML och CSS i sitt arbete
2. Webbutvecklarens yrkesroll använda Javascript
3. Identifiera och hantera publiceringsverktyg
4. Utveckla webbplatser utifrån användarperspektiv
5. Använda olika programmeringsspråk
6. Utföra programmering genom användandet av olika programmeringsspråk
7. Lösa sammansatta problem inom område i rollen som Webbutvecklare
8. Redogöra för agila projektmetoder samt tillämpa agila utvecklingsmetoder
9. Kommunicera åtaganden och lösningar inom området på både svenska och engelska
10. Använda kommunikation ur ett affärsmässigt perspektiv internt och externt i den kommande
yrkesrollen

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att

1. Självständigt behandla innehåll inom arbets- och studieområdet som leder till vidare lärande och
professionell utveckling.
2. I egenskap som webbutvecklare genomföra agila projekt
3. Självständigt hantera publiceringsverktyg samt utveckla webbplatser utifrån användarperspektiv
4. Självständigt använda olika typer av programmeringsspråk i sin yrkesroll
5. Arbeta självständigt och i team inom området webbutveckling
6. I egenskap

Carl Lom
Utbildningsbevis för Yrkeshögskoleutbildning inriktning
Webbutvecklare
Utfärdat den 2026-05-19
Gene Rosenqvist
****-****

Fördjupning programmering, 80 yh-poäng

I kursen lär den studerande sig att skapa avancerade webbapplikationer för att uppnå utbildningens övergripande mål. Efter kursens slut ska den studerande kunna använda programmeringsspråket C# .NET tillsammans med en databas för att designa och kunna skapa kundregister, köp – och säljfunktionalitet, Communitys. Den studerande ska kunna lösa logiska problem med objektorienterad programmering i projekt och beskriva tillvägagångsättet. Efter kursen kommer den studerande ha en bred programmerings erfarenhet som passar flera olika yrkesroller inom webbutveckling. I kursen förekommer flera laborationer och projekt i grupp samt termer och begrepp på engelska.



Grundläggande programmering, 25 yh-poäng

Kursen ger den studerande grunderna i programmeringsspråket C#, programmeringslogik, lagringsstrukturer och kontrollstrukturer samt algoritmer för att skapa enklare applikationer. Kursen ska ge studerande sådan bekvämlighet i digitala verktyget Visual Studio där applikationer byggs som krävs i rollen som utvecklare.



HTML och CSS med agila utvecklingsmetoder, 40 yh-poäng

I kursen får de studerande lära arbeta agilt i SCRUM, effektivisera framtida projekt med hjälp av olika digitala verktyg för att kunna medverka i projekt som webbutvecklare. Kursen omfattar grundläggande kunskaper om internets utveckling, historia, kultur och teknik samt ekonomi för att få förståelse för webbutveckling. Efter avslutad kurs ska de studerande kunna utveckla en responsiv webbplats med HTML och CSS i agil projektform med hänsyn till tillgänglighets anpassningar och användarvänlighet för att arbeta som webbutvecklare. Kursen innehåller delvis instruktioner, uppgifter och programvara på engelska. Kursen innehåller agila arbetssätt där studerande träffas dagligen för att få erfara fördelarna med täta uppföljningar för att minimera risker i projekt.



Javascript 1, 15 yh-poäng

Kursen ger den studerande grunderna i programmeringsspråket JavaScript där den studerande lär sig skapa enklare funktioner och applikationer. Den studerande kommer kunna utveckla interaktionen mellan en webbplats och användare. På så sätt får den studerande grunder i rollen som front-end utvecklare och bredare möjligheter till arbetsuppgifter på kommande LIA plats.



Kommunikation, 15 yh-poäng

I kursen får den studerande lära sig grunderna inom kommunikationen för att på sikt i sin roll som Webbutvecklare kunna utveckla kundrelationer på ett affärsmässigt sätt. Kursen ska ge insikt i hur kommunikation kan påverka utfallet i en affärsrelaterad situation. Kursen genomförs i form av olika praktiska övningar i grupp.



LIA 1, 40 yh-poäng

I kursen ska kunnandet från tidigare kurser i utbildningen omsättas och fördjupas i erfarenhet och praktisk handling och den studerande ska lära nytt inom ramen för yrkesrollen. Kursens lärandemål avser avser främst att den studerande ska ha tagit del av arbetsuppgifter i yrkesrollen, företagets kultur och hur samspelet på arbetsplatsen fungerar. Den studerande ska med handledning utföra arbete i enlighet med rutiner och processer som gäller på arbetsplatsen. Kursen är den första av två LIA-kurser och i LIA 1 och den studerande ska med handledning och till viss del självständigt uföra arbetsuppgifter, frågeställningar och utmaningar i det dagliga arbetet. Efter avslutad kurs ska den studerande ska ha fått erfarenhet av hur man kan arbeta i projekt och kunna analysera över utvecklingsarbetet.



Carl Lom