Examensbevis
Stockholm Internationella Handelsskola Yrkeshögskola
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Internationell inköpare
omfattande 400 YH-poäng

har avlagts av
Michaela Lovhammar


med innehåll enligt omstående sida.

Examen utfärdad 2023-06-02
Denna examen har utfärdats enligt förordning
(2009:130) om yrkeshögskolan.
Stockholm den 2023-06-02
Stockholm Internationella Handelsskola
Scan to Verify
Salim Karadja
Ledningsgruppens representant
Martin Wesseloh
Ansvarig utbildningsanordnare
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Internationell inköpare
Utfärdat den 2023-06-02
Michaela Lovhammar
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Affärsengelska 15 Väl godkänt 2022-02-11
E-handel och digital teknik för inköpare 10 Väl godkänt 2022-05-24
Examensarbete 15 Godkänt 2023-05-26
Hållbar och ansvarsfull handel 15 Godkänt 2021-09-29
Inköpsekonomi 35 Godkänt 2022-01-19
Inköpsteknik 15 Väl godkänt 2022-03-18
Interkulturell kommunikation 15 Väl godkänt 2022-04-29
Internationell affärsjuridik 25 Väl godkänt 2022-04-01
Internationell ekonomi 15 Godkänt 2022-01-07
Internationell marknadsföring 15 Väl godkänt 2022-10-14
LIA 150 Väl godkänt 2023-05-26
Logistik 20 Godkänt 2022-05-18
Offentlig upphandling 10 Väl godkänt 2021-10-20
Projektledning 15 Väl godkänt 2022-10-07
Strategiska inköp 30 Väl godkänt 2021-11-25
Visar kurser 1 till 15 av 15
Denna examen omfattar totalt 400 YH-poäng
SeQF 5
Examinas nivå enligt förordningen (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt. För att erhålla yrkeshögskoleexamen erfordras minst betyget Godkänt i samtliga ingående kurser. Kursernas omfattning anges av poängantalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier. En utbildning får avslutas med en yrkeshögskoleexamen om utbildningen omfattar minst 200 yrkeshögskolepoäng (YH-poäng).
Martin Wesseloh
YH00040-2021-1
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Internationell inköpare
Utfärdat den 2023-06-02
Michaela Lovhammar

Innehåll 

Utbildningen innehåller tretton skolförlagda och två arbetsplatsförlagda kurser samt ett examensarbete. Undervisningsmetoden har genomgående varit problembaserad med syfte att nå utbildningens övergripande mål. Detta innebär att undervisningen bedrivits i för ändamålet lämpliga former såsom lärarpresentationer, litteraturstudier, praktikfall och därmed sammanhängande gruppdiskussioner och företagsbesök. De i utbildningen ingående kurserna har integrerats på ett naturligt sätt genom samverkan i ett antal projektarbeten. 

 

Mål 

Utbildningen har syftat till att ge den studerande en god kompetens för praktiskt och självständigt arbete som internationell inköpare. Den studerande har uppnått utbildningens mål och ska kunna arbeta som: 

Yrkesroll 1: Internationell inköpare 

Yrkesroll 2: Inköpsassistent 

Yrkesroll 3: Inköpsansvarig 

Yrkesroll 4: Produktchef/produktassistent 

Yrkesroll 5: Supply chain planner 

Yrkesroll 6: Online inköpare 

Martin Wesseloh