Examensbevis
Stockholm Internationella Handelsskola Yrkeshögskola
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Internationell inköpare
omfattande 400 YH-poäng

har avlagts av
Jiayao Guo


med innehåll enligt omstående sida.

Examen utfärdad 2024-05-31
Denna examen har utfärdats enligt förordning
(2009:130) om yrkeshögskolan.
Stockholm den 2024-05-31
Stockholm Internationella Handelsskola
Scan to Verify
Matilda Hägg
Martin Wesseloh
Ansvarig utbildningsanordnare
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Internationell inköpare
Utfärdat den 2024-05-31
Jiayao Guo
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Affärsengelska 15 Godkänd 2023-02-28
E-handel och digital teknik för inköpare 10 Godkänd 2023-06-14
Examensarbete 15 Godkänd 2024-05-29
Hållbar och ansvarsfull handel 15 Godkänd 2022-10-18
Inköpsekonomi 35 Godkänd 2023-02-10
Inköpsteknik 15 Väl godkänd 2023-03-29
Interkulturell kommunikation 15 Godkänd 2023-06-14
Internationell affärsjuridik 25 Väl godkänd 2023-04-17
Internationell ekonomi 15 Godkänd 2023-02-28
Internationell marknadsföring 15 Väl godkänd 2023-10-30
LIA 150 Väl godkänd 2024-05-29
Logistik 20 Godkänd 2024-05-22
Offentlig upphandling 10 Godkänd 2022-11-15
Projektledning 15 Väl godkänd 2023-10-30
Strategiska inköp 30 Godkänd 2022-11-28
Visar kurser 1 till 15 av 15
Denna examen omfattar totalt 400 YH-poäng
SeQF 5
Examinas nivå enligt förordningen (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt.
** Kursen är tillgodoräknad.

För att erhålla yrkeshögskoleexamen erfordras minst betyget Godkänt i samtliga ingående kurser. Kursernas omfattning anges av poängantalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier. En utbildning får avslutas med en yrkeshögskoleexamen om utbildningen omfattar minst 200 yrkeshögskolepoäng (YH-poäng).
Matilda Hägg
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Internationell inköpare
Utfärdat den 2024-05-31
Jiayao Guo

Innehåll 

Utbildningen innehåller tretton skolförlagda och två arbetsplatsförlagda kurser samt ett examensarbete. Undervisningsmetoden har genomgående varit problembaserad med syfte att nå utbildningens övergripande mål. Detta innebär att undervisningen bedrivits i för ändamålet lämpliga former såsom lärarpresentationer, litteraturstudier, praktikfall och därmed sammanhängande gruppdiskussioner och företagsbesök. De i utbildningen ingående kurserna har integrerats på ett naturligt sätt genom samverkan i ett antal projektarbeten. 

 

Mål 

Utbildningen har syftat till att ge den studerande en god kompetens för praktiskt och självständigt arbete som internationell inköpare. Den studerande har uppnått utbildningens mål och ska kunna arbeta som: 

Yrkesroll 1: Internationell inköpare 

Yrkesroll 2: Inköpsassistent 

Yrkesroll 3: Inköpsansvarig 

Yrkesroll 4: Produktchef/produktassistent 

Yrkesroll 5: Supply chain planner 

Yrkesroll 6: Online inköpare 

Matilda Hägg