Kursens mål

Kunskaper i

• Användbarhet och användarvänlighet (UX).

• Tillgänglighet på webbplatser och i annan digital kommunikation.

• Relevanta faktorer för it-branschen med fokus på digitaliseringens påverkan, effekter, möjligheter och risker (som digitalt utanförskap).

• De nätverk och aktörer på marknaden som finns att tillgå för fortsatt kompetensutveckling inom området.

• Att planera och genomföra användartester

• Den explicita problematisering som uttrycks kring själva kravställningen kring WCAG, där kursdeltagarna får insikter om hur de såväl kan skriva som följa kravställningar kring WCAG på bästa sätt.

• Regler och riktlinjer, politiska beslut samt rekommendationer som är relevanta för att tillämpa digital tillgänglighet, bl.a.:

  • Lag (2018:1937) om tillgänglighet till digital offentlig service

  • Aktuell och senare svensk lagstiftning inom digital tillgänglighet

  • EU:s tillgänglighetsdirektiv. 

  • Perifert även liknande lagkrav i andra länder, t.ex. Americans with disabilities-act (ADA) och Accessible Canada Act (ACA). 

  • Språklagen (2009:600). 

  • ISO-standarden för kognitiv tillgänglighet (21801-1:2020).

Färdigheter

• Ta fram mockups och wireframes för ett tillgängligt webbgränssnitt. 

• Granska en webbplats utifrån webbriktlinjerna och WCAG.

• Tillämpa aktuellt WCAG-regelverk och principerna Perceivable, Operable, Understandable och Robust i sitt arbete.

• Använda verktyg för tillgänglighet och inkluderande UX design - såsom t.ex. automatiserade kodtester – med kännedom om verktygens för- och nackdelar

• Medverka i att planera och genomföra användartester

• Omvärldsbevakning – bra metoder för att ta reda på vad som gäller kring tillgängliga gränssnitt.

• Ta fram och skapa en tillgänglighetsredogörelse – åt sin egen eller annan verksamhet – och kunna utföra efterarbetet. 

• Avgöra vad som är utformat enligt designprinciperna Universell utformning och Design för alla. 

Kompetenser

• Att på egen hand kunna avgöra huruvida en produkt eller tjänst faller under någon av de gällande politiska riktlinjer och beslut om tillgänglighet. 

• Att kunna föreslå förändringar i befintlig produkt/tjänst, samt förmågan att kontrollera en skiss ur ett tillgänglighetsperspektiv.

• Förmågan att kunna föreslå eller genomföra tekniska förändringar och tillämpningar som krävs för att en webbplats ska uppfylla aktuellt regelverk (t.ex. aktuell WCAG-uppdatering)

Former för kunskapskontroll
Kursen bedöms genom följande obligatoriska examinationsmoment:

• individuell skriftlig inlämning

• laborationer och projektarbete

Efter utsatt ordinarie datum för kunskapskontroll har den studerande rätt att komplettera vilket vanligen sker terminsvis.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.