Syfte
Att stärka handledarens kunskap och kompetens avseende bedömning och återkoppling
Att stimulera till ett reflekterande och akademiskt förhållningssätt i samband med
bedömning av och återkoppling på studenters lärande i verksamhetsförlagd utbildning

Lärandemål
Efter kursen ska kursdeltagaren:

• ha kännedom om studentens, handledarens, examinators och lärosätets ansvarsområden
• kunna beskriva och analysera en bedömningssituation ur olika perspektiv och
• kunna reflektera över bedömningsinstrument/ -formulär och förutsättningar för konstruktiv återkoppling

Arbetsformer
Två kurstillfällen med föreläsningar, gruppdiskussioner, scenarieträning och examinationsseminarium
Däremellan arbete med självständig, verksamhetsanknuten uppgift som examineras vid andra kurstillfället

Kursen ges inom ramen för samverkan mellan Karolinska Institutet, Marie Cederschiöld högskola, Röda Korsets Högskola, Sophiahemmet Högskola och Region Stockholm.