Syfte

Syftet med kursen är att deltagaren tillägnar sig en grundläggande förståelse för handledning i VIL/VFU genom ett reflekterande och akademiskt förhållningssätt till lärande.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska deltagarna kunna:

• beskriva förutsättningar för studentens lärande i VIL/VFU i den egna verksamheten
• reflektera över vad handledning innebär och hur styrdokument stödjer studentens lärande i VIL/VFU

Arbetsformer:

Asynkron start med självstudier och inlämninguppgifter. Skriftlig examinationsuppgift. Avslutande utbildningstillfälle som inkluderar muntlig redovisning och interprofessionell reflektion kring den skriftliga examinationsuppgiften.

Kursen ges inom ramen för samverkan mellan Karolinska Institutet, Marie Cederschiöld högskola, Röda Korsets Högskola, Sophiahemmet Högskola och Region Stockholm.