Syftet med kursen är att deltagaren tillämpar kunskaper från tidigare Stepping
stone kurser genom att använda Critical Incident Analysis som metod samt
utveckla ett reflekterande och akademiskt förhållningssätt till studenters
lärande i VIL/VFU inom hälso- och sjukvård.

Kursens lärandemål

Efter genomgången kurs ska deltagarna kunna:

• analysera en situation som är kritisk för studentens lärande med hjälp av metoden kritisk incidentanalys/Critical Incident Analysis (CIA).
• identifiera och analysera faktorer som påverkar lärande i vården samt formulera förslag till vidareutveckling förankrat i pedagogisk litteratur.