Examen och examenskrav

Examensbeteckning

Utbildningen ger yrkeshögskoleexamen

Examen

Efter fullgjord utbildning kan den studerande efter begäran erhålla ett examensbevis. Med fullgjord utbildning avses minst betyget Godkänt i var och en av de kurser som ingår i utbildningen. Studerande som inte fullgjort utbildningen kan efter begäran erhålla ett utbildningsbevis.

Examensbenämning

Yrkeshögskoleexamen UX-designer

Utbildningens mål

Yrkesroller

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/i

1.1 centrala faktorer för att optimera användbarheten och tillgängligheten för användaren

1.2 hur UX arbete utförs i grupp med utvecklare

1.3 översiktlig kunskap om mjukvaruutveckling och hur det är sammankopplat med UX

1.4 metoder inom UX, som effektkartläggning, hypoteser och användartester

1.5 centrala begrepp och vanligt förekommande terminologi inom UX-området på svenska och engelska

1.6 viktiga metoder för konceptualisering av en idé utifrån en given kravspecifikation

1.7 hur användarcentrerad design kan användas för att uppnå önskad effekt på slutanvändarens beteende

1.8 arbetssätt och agila processramverk som används vid planering och genomförande av UXprojekt

1.9 riktlinjer, standarder och regler för användbarhet och tillgänglighet som används i UXprocessen

1.10 iterativa utvärderingsprocesser

1.11 hur produktdesign och tjänstedesign inom UX kan påverka kundens upplevelse

1.12 hur behovsanalyser kan användas för att fastställa slutanvändarens olika behov

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att

2.1 utveckla konceptdesign och tidiga prototyper med hjälp av iterativa utvärderingsprocesser

2.2 utveckla användbarhet och tillgänglighet genom anpassad produkt-och tjänstedesign

2.3 utföra behovsanalyser och utifrån dessa skapa t.ex. wirefrimes och user stories

2.4 skapa prototyper för produkter och strukturera prototypers innehåll

2.5 arbeta i uppdrag med vanliga utvecklingsmodeller och processramverk inom UX

2.6 ta fram interaktionsdesign för plattformar med fokus på användarbehov, affärsnytta och teknisk möjlighet

2.7 tolka en traditionell målgruppsdefinition och analysera behovsgrupper bland användare

2.8 utvärdera en produkts användbarhet och utifrån utvärderingen rekommendera designlösningar

2.9 testa hypoteser om användarbeteenden i syfte att validera antaganden

2.10 använda vanliga modeller för produktutveckling inom UX

2.11 anpassa produkter och system utifrån användarcentrerad design

2.12 analysera användarbeteenden med kvalitativ och kvantitativ researchmetod

Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser för att

3.1 utifrån ett identifierat behov kunna planera, driva och underlätta en iterativ designprocess inom UX i samarbete med angränsande yrkesroller i projektet

3.2 designa lösningar som möter mänskliga behov utifrån användarcentrerad research och analyserad data om kognitiva och sociala mänskliga beteenden

3.3 planera och utföra strukturerade användningstester av UX-designen och ansvara för att resultatet blir styrande verktyg i designarbetet genom att tydligt kommunicera utfallet till UXteamet

3.4 genom att designa interaktionen mellan användaren och produkten eller tjänsten kunna skapa förståelse för lösningar som når ökad användbarhet

3.5 ha förmåga och insikt att självständigt kunna fortsätta sin egen kompetensutveckling inom UX-området för att hålla sig uppdaterad på en föränderlig arbetsmarknad och utifrån detta självständigt kunna driva innovationsprocesser i inom UX-design

Undervisning på engelska

Denna utbildning kommer att bedrivas delvis på engelska

Utbildningen kommer delvis att bedrivas på engelska då mycket av den kurslitteratur som finns att inhämta från UX-design området är på engelska. Det finns inte så mycket material på svenska att tillgå inom UX-området De svenska faktaområden som går att inhämta kunskap inom UX på är väldigt smalt, där av är det gynnsamt för utbildningen att den delvis bedrivs på engelska.