Examensbevis
Examensbevis
inriktning Virtual Reality-utvecklare
400 Yh-poäng
har avlagts av
Love Beling
Examen utfärdad 2021-01-25
Solna
Madleen Thyren
Ansvarig utbildningssamordnare
Kristofer Eriksson
Ledningsgruppens representtant
Nackademin AB
Solna
Examensbevis inriktning Virtual Reality-utvecklare
utfärdad 2021-01-25
Love Beling
Denna examen har utfärdats enligt förordning (2009:130) om yrkeshögskolan.
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Introduktionskurs VR25VG2019-02-17
Agila projektmetoder10VG2019-03-03
Programmering Realtidsmotor60VG2019-05-26
3D-Grafik50VG2019-10-27
Interface och interaktion15VG2019-11-17
VR-utveckling mobil plattform20VG2019-12-15
Augmented Reality20VG2020-01-19
Ljudläggning10VG2020-01-26
VR Storytelling30VG2020-03-08
Implementering och publicering20VG2020-04-05
LIA100VG2020-11-15
Examensarbete40VG2021-01-17
Denna examen omfattar totalt 400 Yh-poäng.
Kristofer Eriksson
Ledningsgruppens representtant
SeQF 5
Examinas nivå enligt förordningen (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt
För att erhålla yrkeshögskoleexamen erfordras minst betyget Godkänt i samtliga ingående kurser.
Kursernas omfattning anges av poängtalet. Fem Yh -poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.
En utbildning får avslutas med en yrkeshögskoleexamen om utbildningen omfattar minst 200 yrkeshögskolepoäng (Yh-poäng).
Examensbevis inriktning Virtual Reality-utvecklare
utfärdad 2021-01-25
Love Beling
Utbildningsbeskrivning

Yrkesroller

Yrkesroll 1: Virtual Reality-utvecklare
Yrkesroll 2: Virtual Reality-producent

 

Den examinerade har kunskap om…

  • Plattformar och spelmotorer för Virtual Reality.
  • Programvaror och metoder inom Virtual Reality.
  • Virtual Reality-hårdvara som Oculus Rift, HTC Vive och Hololens och kamerateknik.
  • Scripting och programmering i realtidsmotorer.
  • Utveckling, optimering och integrering av 3D-element.
  • Agila projektmetoder.
  • Storytelling.
  • Modellering, texturering, animering och rendering i utvecklarmiljö enligt specifikation.
  • UI design och hur det tillämpas i Virtual Reality.
  • Metoder för ljussättning och ljudläggning i utvecklad programvara.

Den examinerade har färdigheter i att…

  • Programmera och scripta i plattformar för en Virtual Reality-miljö: realtids- och spelmotorer.
  • Installera, felsöka, konfigurera och använda Virtual Reality-hårdvara.
  • Implementera Virtual Reality-element i realtids- och spelmotorer i utvecklingsmiljön.
  • Utvärdera och kontrollera skapade animationer och händelser med hjälp av scriptning och programmering.
  • Anpassa, konvertera och producera 3D-element anpassade för Virtual Reality.
  • Genom simulering, script och animation skapa rörelse i utvecklingsmiljön.
  • Tillämpa komposition och färgsättning i Virtual Reality-produktioner.
  • Applicera principer för 3D-design vid produktion av Virtual Reality.
  • Använda ändamålsenliga kameror för att skapa Virtual Reality-miljöer.
  • Arbeta i agila projekt.
  • Skapa lämpliga gränssnitt anpassade till olika typer av VR-hårdvara.

Den examinerade har kompetens att…

  • Skapa och programmera i utvecklingsmiljöer för Virtual Reality utifrån given kravspecifikation och anpassat för användningsområdet.
  • Utveckla Virtual Reality-mijöer med en förståelse för hur Virtual Reality kan användas för att lösa användarnas behov. 
  • Förstå och identifiera nyttan av Virtual Reality ur ett risk- kostnads- och samhällsperspektiv.
  • Bidra med specialiserad kompetens vid utvecklingen av Virtual Reality i agila projekt.
  • Förstå skillnaden mellan Virtual Reality och Augmented Reality i syfte att avgöra lämpliga användningsområden.
  • Reflektera över och ta del av områdets utvecklingsfrågor för sin egen kompetensutveckling samt för att vara rådgivande mot beställare i frågor om användingsområdet och produktion av Virtual Reality.
Kristofer Eriksson
Ledningsgruppens representtant