Examensbevis
Yrkeshögskoleexamen
inriktning UX-designer
400 Yh-poäng
har avlagts av
Sofia Pettersson
Examen utfärdad 2025-06-05
Solna
Ulrika Hargö
Ansvarig utbildningsanordnare
Mikael Boman
Ledningsgruppsrepresentant
Nackademin AB
Solna
Scan to Verify
Yrkeshögskoleexamen inriktning UX-designer
utfärdad 2025-06-05
Sofia Pettersson
Denna examen har utfärdats enligt förordning (2009:130) om yrkeshögskolan.
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Introduktion till UX 10VG2023-09-27
Behovsanalys och research35VG2023-10-27
Interaktionsdesign och prototyper35G2024-01-04
Utvärdering av användbarhet20G2024-01-22
Kvantitativa metoder20G2024-02-28
Användarcentrerad Design25G2024-03-29
Workshop facilitering10VG2024-04-09
LIA 145VG2024-05-31
Etik inom design15G2025-02-09
Programmering 20VG2024-10-24
Tillgänglighet20G2024-11-15
Informationsarkitektur och innehållsstrategi15G2024-12-16
UI-design25VG2025-01-10
UX och Agila metoder25VG2025-02-02
LIA 260VG2025-04-25
Examensarbete20VG2025-06-05
Denna examen omfattar totalt 400 Yh-poäng.
Mikael Boman
Ledningsgruppsrepresentant
SeQF 5
Examinas nivå enligt förordningen (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt
För att erhålla yrkeshögskoleexamen erfordras minst betyget Godkänt i samtliga ingående kurser.
Kursernas omfattning anges av poängtalet. Fem Yh -poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.
En utbildning får avslutas med en yrkeshögskoleexamen om utbildningen omfattar minst 200 yrkeshögskolepoäng (Yh-poäng).
Scan to Verify
Yrkeshögskoleexamen inriktning UX-designer
utfärdad 2025-06-05
Sofia Pettersson
Utbildningsbeskrivning

Yrkesroller

  • Yrkesroll 1:  UX-designer
  • Yrkesroll 2:  Interaktionsdesigner 

Den examinerade har kunskap om…

  • Centrala faktorer för att optimera användbarheten och tillgängligheten för användaren
  • Metoder inom UX, som effektkartläggning, hypoteser och användningstester
  • Centrala begrepp och vanligt förekommande terminologi inom UX-området på svenska och engelska
  • Viktiga metoder för konceptualisering av en idé utifrån en given kravspecifikation
  • Hur användarcentrerad design kan användas för att uppnå önskad effekt på slutanvändarens beteende
  • Arbetssätt och agila processramverk som används vid planering och genomförande av UX-projekt
  • Riktlinjer, standarder och regler för användbarhet och tillgänglighet som man måste ta hänsyn till i UX-processen
  • Iterativa utvärderingsprocesser
  • Hur produktdesign och tjänstedesign inom UX kan påverka kundens upplevelse
  • Hur behovsanalyser kan användas för att ta reda på slutanvändarens olika behov
  • Grundläggande förståelse för designverktyg inom UX.
  • Komponentbaserad design och styleguides 
  • Facilitatorns roll och ansvar 

Den examinerade har färdigheter i att…

  • Utveckla konceptdesign och tidiga prototyper med hjälp av iterativa utvärderingsprocesser
  • Utveckla användbarhet och tillgänglighet genom anpassad produkt-och tjänstedesign
  • Utföra behovsanalyser och utifrån dessa skapa t.ex. wirefrimes och user stories
  • Skapa prototyper för produkter och strukturera prototypers innehåll
  • Arbeta med vanliga utvecklingsmodeller och processramverk inom UX
  • Ta fram interaktionsdesign för plattformar med fokus på användarbehov och affärsnytta
  • Tolka en traditionell målgruppsdefinition och analysera behovsgrupper bland användare
  • Utvärdera en produkts användbarhet och utifrån utvärderingen rekommendera designlösningar
  • Testa hypoteser om användarbeteenden i syfte att validera antaganden
  • Använda vanliga modeller för produktutveckling inom UX
  • Anpassa produkter och system utifrån användarcentrerad design
  • Analysera användarbeteenden med kvalitativ och kvantitativ researchmetod

Den examinerade har kompetens att…

  • Utifrån ett identifierat behov kunna planera, driva och underlätta en iterativ designprocess inom UX i Samarbete med angränsande yrkesroller i projektet
  • I rollen som ux-designer självständigt designa lösningar som möter mänskliga behov utifrån användarcentrerad research och analyserad data om kognitiva och sociala mänskliga beteenden
  • Planera och utföra strukturerade användningstester av UX-designen och ansvara för att resultatet blir styrande verktyg i designarbetet genom att tydligt kommunicera utfallet till UX-teamet
  • Ha förmåga och insikt att självständigt kunna fortsätta sin egen kompetensutveckling inom UX-området för att hålla sig uppdaterad på en föränderlig arbetsmarknad och utifrån detta självständigt kunna driva innovationsprocesser i inom UX-design
  • Självständigt kunna planera och genomföra en workshop 
Mikael Boman
Ledningsgruppsrepresentant