Examensbevis
YrkesAkademin Yrkeshögskola
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Behandlingspedagog
omfattande 400 YH-poäng
har avlagts av
Linnea Bergenheim
med innehåll enligt omstående sida.
Trollhättan den 2023-05-23
YrkesAkademin YH AB
Josefin Born Nilsson
Ansvarig utbildningsanordnare
Mikael Ståhl
Ledningsgruppsrepresentant
Scan to Verify
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Behandlingspedagog
Utfärdat den 2023-05-23
Trollhättan
Linnea Bergenheim
Denna examen har utfärdats enligt förordning (2009:130) om yrkeshögskolan.
Kurs Yh-poäng Betyg* Datum
Lärande i Arbetssätt5G2021-02-06
Psykologi25G2021-03-07
Sociologi25G2021-04-08
Pedagogiskt förhållningssätt30VG2021-10-05
Våld och konflikthantering20G2021-10-15
Substansbrukssyndrom35G2021-11-12
Lärande i arbete 160G2022-01-19
Etik15G2022-03-02
Organisation och Ledarskap10G2022-03-04
Psykiatri och neuropsykiatri30G2022-05-10
Barn och ungdom25G2022-05-22
Grunderna i KBT15G2022-07-01
Socialrätt15G2022-11-29
Examensarbete30VG2022-12-21
Lärande i arbete 260G2023-05-17
Visar kurser 1 till 15 av 15
Denna examen omfattar totalt 400 YH-poäng.
Josefin Born Nilsson
Ansvarig utbildningsanordnare
SeQF 5
Examinas nivå enligt förordningen (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande.
* I yrkeshögskoleutbildning används något av betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt.

För att erhålla yrkeshögskoleexamen erfordras minst betyget Godkänt i samtliga ingående kurser. Kursernas omfattning anges av poängantalet. Fem YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier.

En utbildning får avslutas med en yrkeshögskoleexamen om utbildningen omfattar minst 200 yrkeshögskolepoäng (YH-poäng).
Scan to Verify
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Behandlingspedagog
Utfärdat den 2023-05-23
Linnea Bergenheim
Bilaga till examensbevis

Beskrivning av utbildningens innehåll och mål

Efter avslutad utbildning har den studerande uppnått dessa mål:

Kunskaper om:

  • Socialt vård- och behandlingsarbete
  • Samsjuklighet
  • Organisationsfrågor, och samverkanspartners
  • Faktorer som påverkar livsvillkor och möjligheter till utveckling
  • Informationssökning och kommunikation delvis på annat språk
  • Dokumentering och tolkning av yrkestexter
  • Kopplingen mellan teori och praktik
  • Etik och moral utifrån olika perspektiv i socialt vård- och behandlingsarbete
  • Beroendeproblematik och missbrukstillstånd
  • Socialt vård-och behandlingsarbete och dess modeller
  • Lagstiftning och regelsystem som omfattar socialt vård- och behandlingsarbete
  • Psykiska syndrom samt utvecklingsrelaterade kognitiva funktionsvariationer
  • Psykologiska och sociologiska fenomen
  • Prevention, återhämtning, rehabilitering och habilitering
  • Fördjupning inom valfritt område inom socialt vård- och behandlingsarbete
  • KBT på grundläggande nivå

Färdigheter i att:

  • Redogöra för, samt planera, dokumentera och utvärdera arbetsmoment
  • Arbeta med motivation, attityder samt förändringsprocesser
  • Delta aktivt i socialt vård- och behandlingsarbete med stöd av aktuella metoder
  • Planera insatser för klienters utveckling
  • Dokumentera insatser utifrån aktuella regelsystem
  • Etablera och inta professionellt förhållningssätt och bemötande avgörande för individens progress
  • Förebygga och hantera hotfulla situationer för att skapa trygg och säker vård- och behandlingsmiljö
  • Arbeta med evidensbaserade insatser utifrån klientens/brukarens individuella behov, förutsättningar
  • Samarbeta inom organisationen och i samverkansprocess med andra yrkesroller
  • Planera insatser utifrån förståelse för missbruksproblematik
  • Förstå en individs komplexitet
  • Hantera och tolka information på svenska och engelska
Josefin Born Nilsson
Ansvarig utbildningsanordnare
Scan to Verify
Yrkeshögskoleexamen inriktning
Behandlingspedagog
Utfärdat den 2023-05-23
Linnea Bergenheim
Bilaga till examensbevis

Kompetenser:

  • Bedöma och planera inom vård- och behandling utifrån klientens/brukarens individuella behov och förutsättningar
  • Självständigt hantera problemsituationer genom att bedöma den egna reella kompetensen och förstå behovet av att remittera
  • Arbeta som nätverksmotor kring klienten i vårdkretsen och i det sociala nätverket
  • Driva utvecklingsprocesser med klienter tillsammans med arbetsgrupp
  • Stimulera klienter till utveckling
  • Planera, genomföra, utvärdera och utveckla vård- och behandlingsarbete i samarbete med andra aktörer
  • Arbeta utifrån verksamhetens värdegrund
  • På eget initiativ och självständigt utföra arbetsmoment inom vård- och behandlingsarbete
  • Formulera rapporter
Josefin Born Nilsson
Ansvarig utbildningsanordnare
Scan to Verify